Yapılan bir çok araştırma, becerilerin beş yıl veya daha az sürede yenilenmesi gerektiğini göstermektedir. Kurumlar neredeyse sürekli olarak beceri geliştirme ve yeniden beceri kazandırma döngüsüne girmiş durumda.  Bu noktada  ‘’Eğiticinin Eğitimi’’ programları öne çıkmış durumda. İyi bir ‘’Eğiticinin Eğitimi’’ programı kurum içerisindeki eğitimcileri, eğitimci adaylarını ve eğitim tasarımcılarını çalışanlara en iyi öğrenme deneyimini sağlamak için ihtiyaç duydukları becerilerle donatır.

Peki eğitimci eğitimi programının başarısı için hangi noktalara daha çok dikkat etmeliyiz, gelin bunların altını çizelim;

  • En doğru kişiyi seçebilmek: Kurum içerisinde saygı duyulan, deneyimli, sabırlı ve tutkulu çalışanların seçimi deneyim aktarımını kolaylaştıracaktır.
  • Liderlik becerisi: Eğitimci adayının güçlü bir iletişim, dinleme ve duygusal zeka becerilerine sahip olması gerekir.
  • Teknolojiye duyarlılık: Gelişen teknoloji ile birlikte AI ( Yapay Zeka ) konusunda bilgili veye meraklı olması gerekmektedir.

Bu noktada kurum içi eğitimci eğitimi programının avantajları nelerdir sorusuna en doğru cevap şu şekildedir;

Eğitimcin eğitimi modeli, bir organizasyonun eğitim kapasitesini genişletir. Eğitmen eğitimi süreci aynı zamanda akranlar arası öğrenmeyi de teşvik eder. Son olarak, bir yöneticiden eğitmene dönüşen kişi, kurumun kültürünü ve çalışanların yeni öğrendikleri becerileri işte uygulamaya çalışırken karşılaşabileceği olası engelleri anlar. Eğitimcinin eğitimi programına katılmak, bazı çalışanlar için sevdikleri bir konu hakkında bilgi paylaşmalarına yardımcı olacaktır. Örnek olarak bordro departmanı yöneticisi işe yeni başlayan ekip üyelerine bir bordro eğitimi vererek oryantasyon sürecini hızlandırabilir.

Peki bir ‘’Eğitimcinin Eğitimi’’ programı nasıl oluşturulur?

Amaç ve değerlendirme : Bu eğitimin neden gerekli olduğunu ve organizasyonla ve diğer iş birimleri ile bağlantısını bulmak

Planlama ve hazırlık: Programın akışının, kurs lojistik sürecinin (eğitim salonu, eğitim düzeni, yiyecek ve içecekler) ve kurs için planlanan aktivitelerin bu görevi de üstlenecek çalışanın kendi işlerini aksatmayacak bir şekilde planlanması gerekir. Koçluklar, izlemeler, video rehberlikleri

Sunum ve kolaylaştırma: İster fiziksel bir eğitim olsun, işter sanal bir eğitim veya karma bir eğitim olsun katılımcının enerjisini sürekli yukarıda tutmak çok önemlidir. Program hazırlanırken bu nokta üzerinde özellikle durulması gerekmektedir.

Performans ve değerlendirme: Bu , eğitimin başarılı bir şekilde tamamlanmasının nasıl görüneceğini ana hatlarıyla belirttiğiniz amaç ve değerlendirme aşamasına geri döner. Başardığınızı belirlemek için hangi verileri veya içgörüleri toplamanız gerekiyor? Bu verileri hangi tekniklerle elde edeceksiniz.

Beceri gelişimin bugünkü hızlı dünyasında çalışanlarınız için bir ‘’Eğiticinin Eğitimi’’ programı oluşturmayı düşünürseniz 110 yıla yakın tarihi ile Tack TMI’ın, 57 ülkede , 1.000 üzerinde eğitimcisinin katma değerlerini sizlerle paylaşabiliriz. Her yıl 200+ eğitimi tekrardan düzenlediğimizi biliyor muydunuz?

Size özel bir ‘’Eğiticinin Eğitimi’’ programı için

Back to the top